
Accompagner l’orientation, la reconversion et l’adaptation à l’emploi pour être au service des entreprises employeuses :
Objectifs généraux
- Comprendre les déséquilibres entre l’offre et la demande d’emploi
- Identifier les besoins du marché du travail
- Concevoir des activités pédagogiques favorisant l’ajustement des parcours professionnels
- Concevoir des blocs de compétences pour l’accès aux acquis d’apprentissage qui répondent aux besoins des entreprises
Public cible
- Enseignants des filières professionnelles
- Conseillers en insertion professionnelle
- Conseillers en évolution professionnelle
- Animateurs du développement local
- Animateurs du développement économique
Durée
1 à 5 jours (modulable selon le niveau des participants)
Prérequis
- Appétence à la transmission des savoirs
- Sensibilité aux enjeux emploi/formation
Compétences visées
- Analyser une situation d’inadéquation entre compétences et besoins du marché
- Analyser les distancions entre référentiel diplôme et besoin des entreprises
- Identifier les secteurs et métiers en tension ou porteurs
- Construire une séquence pédagogique contextualisée
- Utiliser des outils d’aide à l’orientation professionnelle
Contenus et déroulé pédagogique
|
Module
|
Intitulé
|
Durée
|
Objectifs spécifiques
|
Méthodes / Outils
|
|
1
|
Compréhension du marché du travail et ses évolutions
|
7H
|
Comprendre les concepts de base : offre, demande, tension, reconversion
|
Brainstorming, vidéo, débat, données INSEE/DARES
|
|
2
|
Étude sur l’adéquation entre offres et profils
|
7H
|
Analyser les écarts entre les compétences demandées, disponibles et celles offertes
|
Étude de cas, CV/offres d’emploi, mise en commun
|
|
3
|
Analyse des référentiels diplômes avec les besoins des entreprises
|
7H
|
Analyser les écarts entre les compétences demandées du référentiel et les BMO des entreprises
|
Étude de cas, BMO, mise en commun, Quiz
|
|
4
|
Création de séquences pédagogiques
|
7H
|
Construire une activité pédagogique d’adaptation à l’emploi et au public cible
|
Atelier collaboratif, canevas de fiche pédagogique
|
|
5
|
Ressources et outils d’analyse du marché
|
7H
|
S’approprier des outils pour actualiser ses contenus
|
Recherches guidées, démonstration outils en ligne
|
Evaluation
- Élaborer un plan d’action ou séquence pédagogique
- Valider les acquis, projeter les usages futurs
Méthodes pédagogiques mobilisées
- Pédagogie active et collaborative
- Apprentissage par l’analyse de cas
- Travaux en sous-groupes
- Apports théoriques ciblés
- Outils numériques (carte interactive, observatoires, emploi store)
Supports et ressources
- Fiches activités
- Accès aux bases de données métiers (DARES, ONISEP, France Compétences)
- Gabarit de fiche pédagogique à compléter
- Vidéo introductive sur le marché du travail
Modalités d’évaluation
- Évaluation formative tout au long de la journée (questions, quiz, productions d’équipe)
- Évaluation finale : individuelle et collective