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Action de Formation En Situation de Travail



 
Devenir Formateur AFEST - Les fondamentaux

Maîtriser le cadre légal et les principes pédagogiques des AFEST
Déterminer le rôle de chaque protagoniste (formateur/manager/apprenant) et adopter la posture du formateur
Analyser la situation de travail
Co-construire et accompagner la mise en situation de travail Accompagner la réflexivité
Evaluer - Co-évaluer et tracer les AFEST


Module M1 : Les AFEST : le cadre général et législatif. Les étapes et les acteurs.
Maîtriser le cadre légal et les principes pédagogiques des AFEST
Déterminer le rôle de chaque protagoniste (formateur/manager/apprenant) et adopter la posture du formateur
Comprendre les enjeux et conditions de réussite des AFEST

Module M2 : Mise en oeuvre par le formateur d'une AFEST dans sa structure
Structurer la réflexivité en fonction du profil de l'apprenant par des séquences adaptées
Savoir différencier l’acte formatif et l’exigence productive
S’outiller (grille de positionnement, bilan intermédiaire, évaluation des compétences…
Concevoir un parcours pédagogique avec des objectifs et des temps d’apprentissage selon la situation
Accompagner la réflexivité Tracer et évaluer les AFEST